İlgi; dikkati
öncelikle belirli bir şey üzerinde toplama eğilimi; kimyasal koşullar
eş ya da birbirine çok yakın olduğunda öğelerin birbirleriyle birleşmede
gösterdiği seçicilik.
Belirli bir olay ya da etkinliğe yakınlık duyma, ondan hoşlanma ve ona öncelik tanıma; dikkati öncelikle belirli bir şey üzerinde toplama eğilimi.
Bir kimsenin karşı cinse duyduğu eğilim, yakınlık; belirli bir olay ya da etkinliğe yakınlık duyma, ondan hoşlanma ve ona öncelik tanıma.
Belirli bir olay ya da etkinliğe yakınlık duyma, ondan hoşlanma ve ona öncelik tanıma; dikkati öncelikle belirli bir şey üzerinde toplama eğilimi.
Bir kimsenin karşı cinse duyduğu eğilim, yakınlık; belirli bir olay ya da etkinliğe yakınlık duyma, ondan hoşlanma ve ona öncelik tanıma.
Motivasyon:''Bir
işi yapmak için içimizde duyduğumuz güçlü istek'' motivasyondur.
Psikoloji dilinde ''güdü'' dediğimiz ''motivasyon'' ne kadar güçlüyse
bir işi yapma gücümüz o kadar artar. ''Bir arkadaşımızı görmek'' için
güçlü bir isteğimiz varsa ne uzaklık bize engel olabilir ne de bir
işimizin olması. Her şeyi bir yana bırakır, arkadaşımızı görmeye
gideriz.
''İçimdeki güçlü istek'' hangi etkenlerden oluşmaktadır? Bu da çok önemli bir konudur. Ailem bu konuda etken olabilir, arkadaş grubum, toplumsal öğretiler bu isteğin kaynakları olabilir. Ancak, en etkili kaynağın ''kendi bilinçli seçimimiz'' olduğunu unutmamalıyız. ''Kendi bilinçli seçimimiz'' bizim için büyük bir güç kaynağıdır. Engelleri aşmamız için en önemli güç kendi içimizdedir. Bu gücü harekete geçirebildiğimiz zaman pek çok engeli kolayca aştığımızı göreceğiz.
''İçimdeki güçlü istek'' hangi etkenlerden oluşmaktadır? Bu da çok önemli bir konudur. Ailem bu konuda etken olabilir, arkadaş grubum, toplumsal öğretiler bu isteğin kaynakları olabilir. Ancak, en etkili kaynağın ''kendi bilinçli seçimimiz'' olduğunu unutmamalıyız. ''Kendi bilinçli seçimimiz'' bizim için büyük bir güç kaynağıdır. Engelleri aşmamız için en önemli güç kendi içimizdedir. Bu gücü harekete geçirebildiğimiz zaman pek çok engeli kolayca aştığımızı göreceğiz.
Tutum:Psikolojik bir objeye yönelen olumlu veyaolumsuz bir yogunluk siralamasi ve
derecelemesidir.Yasanti ve deneyimler sonucu olusan, ilgilioldugu bütün obje ve durumlara karsibireyin davranislari üzerinde yönlendiriciya da dinamik bir etkileme gücüne sahipduygusal ve zihinsel hazirlik durumudur.Bireylerin belirli bir kisiyi, bir grubu,kurumu veya bir düsünceyi kabul ya da
reddetme seklinde gözlenen, duygusal birhazir olus hali veya egilimidir.
Tutumlarin Özellikleri
1. Tutumlar dogustan gelmez, sonradanyasanarak kazanilir. Birey toplumsallasirken
kültürel olarak kazanir. Diger bir anlatimla,
tutumlar yasantilar yoluyla ögrenilmistir.
2. Tutumlar geçici degillerdir, belli bir süredevamlilik gösterirler. Yani bireyler
yasamlarinin belli dönemlerinde aynidüsünceye sahip olurlar.
3. Tutumlar, birey ve obje arasindaki iliskide birdüzenlilik olmasini saglarlar. Ögrenme süreciiçinde derece derece biçimlendiginden,insanin çevresini anlamasina da yardimci
olurlar.
4. Insan – obje iliskisinde tutumlarin belirledigibir yanlilik ortaya çikar. Birey bir objeye iliskinbir tutum olusturduktan sonra ona yansizbakamaz.
Akademik Özbenlik: Kişiye özel olan ve ileri düşünceli , geniş yorum yapabilme gücü, zekayı kullanma seviyesi olarak da adlandırılabilir.
İnanç,
kelime anlamıyla, bir düşünceye gönülden bağlı bulunmak demektir.
Ayrıca inanılan şey, görüş, öğretidir. bir dine inanma, itikattir.Yani bir düşünceye, bir kişiye, soyut bir kavrama (örneğin tanrı) gönülden bağlanma durumudur. Bu bağlılık, bağlanılan şeyin bizzat var olup olamasına veya ahlaken doğruluğuna yönelik olabilir. Ama her halûkârada, özünde "sevgi" "korku" gibi bir duygu bulunmaktadır. Hatta bazen bir tür sevgi-nefret ilişkisi olarak da tanımlanabilinir, inanan ile inanç konusu arasındaki ilişkidir.İnanç, şüphelerden sıyrılıp emin olmaktır.
